Mr070a treinador electrónico de motociclos pgmfi, sistema de simulação, suporte de formação, equipamento didático para formação automóvel
Visão geral
Modelo de carro: moto Tensão de trabalho: 220V equipado com interruptor de fuga
Frequência: 50/60 Hz, Potência: 350 W
Dimensão do demonstrador: 1600×1100×200(C×L×T）
Especificação do armário: 1600×500×700 (C×L×A)A mesa está equipada de série
Todo o rack utiliza tubo quadrado de padrão internacional, o ferro angular é com soldadura perfeita, a superfície está sob tratamento de pulverização de alta temperatura após o polimento, é anticorrosivo e antienvelhecimento, não desbota, etc., a parte inferior do rack está equipada com rodízios universais de bloqueio automático, convenientes para o ensino do movimento do cremalheira.
O painel de controlo está pintado com cores e um esquema intuitivo do sistema SRS que é consistente com o sistema de controlo original do veículo e com os manuais e guias de experiências.
Composição do produto: injetor, bomba de combustível, vela de ignição, bobina, válvula de borboleta, sensor de ângulo de rotação, temperatura do óleo lubrificante do motor, sensor de informação de ignição, conector de sinal de diagnóstico ECM, lâmpada de deteção de falhas do motor, acumulador 12V mínimo 3,5A, interruptor de arranque, controlo do acelerador , conjunto inteligente de caixa de configuração de falhas, suporte removível, manual e guia de experiências e assim por diante.
A bancada permite aos alunos compreender a injeção e o sensor do controlo eletrónico do motor, a estrutura básica do atuador e o princípio de funcionamento, e compreender a posição e o princípio de funcionamento de cada sensor e atuador através do objeto.
Através dos terminais de deteção do computador no painel e com um multímetro, teste os valores de tensão e resistência do sensor de posição e do atuador. Definir falhas comuns do motor, através da exibição de falhas, os alunos fazem análise de falhas, deteção e treino de diagnóstico, o que pode cultivar a capacidade de análise, deteção e diagnóstico de falhas dos alunos.
