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Elevador de motocicleta 4 tempos, modelo de ensino, equipamento de ensino automotivo

Item número.: MR069A
MR069A Elevador de motocicleta 4 tempos Modelo de ensino Equipamento de ensino para instrutor automotivo
Descrição
MR069A Elevador de motociclos a 4 tempos Modelo de ensino Equipamento de ensino para instrutor automóvel

Visão geral
Dimensão: 1300×1000×1900(C×L×A)
Ambiente de funcionamento: temperatura-40°C~40°C, humidade≤80%
Tipo de motor: motor de motociclo
Nível de óleo do motor: nível SG standard API (American Petroleum Institute),
Acumulador: bateria isenta de manutenção
Todo o rack utiliza tubo quadrado de padrão internacional, a dimensão do tubo é de 40 * 40 * 2 mm de espessura, o ferro angular é com soldagem perfeita, a superfície está sob tratamento de pulverização de alta temperatura após o polimento, é anticorrosivo e anti-envelhecimento, não desbota, etc. ., a parte inferior do bastidor está equipada com rodízios de bloqueio automático universais, convenientes para o ensino do movimento do bastidor.
Painel de controlo com placa de alumínio puro, painel de controlo pintado com cores e esquema de sistema de controlo eletrónico intuitivo que é consistente com o sistema de controlo original do veículo e com os manuais e guias de experiências.
Com motor: motor de moto quatro tempos 100-125cc instrumento: chave de ignição tipo chave secreta, subsistemas: sistema de refrigeração a ar, com capacidade de tanque de 1L sistema de combustível, sistema elétrico: faróis, luzes traseiras, luzes contínuas e luzes de sinalização ignição: sistema CDI tem um painel esquemático de circuito colorido completo, terminais de detecção externos, conjunto inteligente de caixa de configuração de falhas, suporte removível, manual e guia de experiências.
A bancada permite aos alunos compreender a estrutura básica e o princípio de funcionamento do motor da moto, e compreender a posição e o princípio de funcionamento de cada sensor e atuador através do objeto. Definir falhas comuns do motor através dos terminais de computador no painel, através da exibição de falhas, os alunos fazem análise de falhas, deteção e treino de diagnóstico, o que pode cultivar a capacidade de análise, deteção e diagnóstico de falhas dos alunos.